Сведения об образовательной организации Доступная среда
Доступная среда
В БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка-детский сад № 119»
функционирует 4 группы компенсирующей направленности —
- группа № 1 (здание №2) для детей с тяжёлыми нарушениями речи;
- группа № 17 (здание №3) для детей с тяжёлыми нарушениями речи;
- группа № 7 (здание №3) для детей с нарушениями опорно - двигательного аппарата;
- группа № 16 (здание №3) для детей с нарушениями психического развития.
Создание специальных условий для обучения инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья
· Специально оборудованные учебные кабинеты: да
· Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: да
· Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет
· Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет
· Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: есть
· Беспрепятственный доступ в здание: есть (здание №2 и здание №3)
· Специальные условия питания: нет
Дети – инвалиды и дети ОВЗ, получают 100% и 45% льготы по оплате за присмотр и уход (питаются бесплатно).
· Специальные условия охраны здоровья:
В детском саду обеспечиваются здоровьесберегающие условия по укреплению физического и психического здоровья. Создана эмоционально комфортная среда для детей с особыми образовательными потребностями. Ведется пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни
- Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным телесетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
На официальном сайте детского сада есть функция «для слабовидящих». Доступ к информационно-телекоммуникационной сети обеспечен в одинаковой степени всем воспитанникам, в том числе инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья
· Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: нет
· Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: есть (здание №3)
· Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: нет общежития/интерната
· Количество жилых мест в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет общежития/интерната
В БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка -детский сад № 119» для работы с детьми с ОВЗ имеются кабинеты
— педагога-психолога (все три здания)
— и кабинет учителя-логопеда (здание №3)
— кабинет учителя – дефектолога (здание №3)
Для работы с детьми с ОВЗ подобран материал для обследования детей, раздаточный материал, речевые игры, лото, кубики, игры для развития психических процессов, коррекционно-педагогическая литература.
Детский сад располагает средствами обучения и воспитания, предназначенными для детей с ОВЗ и инвалидностью.
В логопедическом кабинете имеются: логопедические тренажеры для коррекции устной речи, настенное зеркало и зеркала индивидуальные для проведения артикулярной гимнастики, пособия по обследованию речевого развития детей, по развитию внимания, памяти и логического мышления, формированию звукопроизношения, формированию фонематического восприятия и звукового анализа, формированию грамматического строя речи, развитию связной речи, наборы логопедических игр
Кабинет педагога-психолога оборудован: рабочим столом, столами для детей, разнообразным материалом для проведения коррекционно-развивающей работы (дидактические и развивающие настольные игры), учебными пособиями для развития познавательной сферы.
В учреждении функционирует физкультурный зал, который так же используется в индивидуальной работе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
Сформирован библиотечный фонд художественной литературы для рассматривания воспитанниками, в том числе для детей с ОВЗ.
В БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка -детский сад № 119» для работы с детьми с ОВЗ организован психолого-педагогический консилиум (ППк), а также служба психолого-педагогического медицинского и социального сопровождения, логопедическая помощь воспитанникам.
Порядок инструктажаДолжностная инструкция ответственного по доступностиИнструкция по обеспечению доступности для сотрудников БДОУПоложение об организации доступностиПриказ об утверждении должностной инструкции ответственногоПриказ об утверждении инструкции и политикиПриказ о назначении ответственных сотрудников за организацию и проведение работы в учреждении по обеспечению доступности объектов и услуг для инвалидовФотоотчет БДОУ г. Омска "Детский сад № 119" (644073, ул. Комкова, д. 2 а)Фотоотчет БДОУ г. Омска "Детский сад № 119" (644073, ул. 4-я Любинская, д. 48)Паспорт доступности ул. 4-я ЛюбинскаяПаспорт доступности ул. КомковаФотоотчет доступности Верхнеднепровская, 261 (Рябиновка)Паспорт доступности Верхнеднепровская, 261 (Рябиновка)
